대한민국아동권리역사관

283 아동권리의확산기 로의변화를설명한바있다.아무래도아동권리에대한정부의인식 이미흡했던과도기였던만큼부족한점이많아청소년복지를실현하 는구체적인토대까지는형성하지못했던게사실이다.이에 2004년 국회와청소년관련기관대표자들이청소년의의견을수렴하여청소 년복지지원법을만들어냈다. 이법은본문 21개조항과부칙 4개조항으로구성되었다.원래본 문은총칙,청소년의인권보장및복지향상,청소년의건강보장,특 별지원청소년지원, 교육적선도, 벌칙등 6개의장으로구성되었다 가 10개의장으로변경되었다.그리고 2012년개정을통해지역사회 청소년통합지원체계를구축하기위한구체적인법적근거를갖추고 가정문제나학업수행,사회적응에어려움을겪는청소년을위기청 소년으로지칭하고이들을특별지원대상으로삼았다. 이에더해다 양한청소년복지지원기관의설치근거를제공하고, 청소년복지시설 의종류를청소년쉼터외에도청소년자립지원관, 청소년치료재활센 터, 청소년회복지원시설등으로확대하였다. 또한 2021년부터는가 정밖청소년과청소년부모의지원조항까지도신설되는등계속보 완되어나가고있다. 앞서다문화가정에대한차별과혐오가새로이나타났다고언급했 는데, 2000년대이후국제결혼이증가하고국가간의인적교류가활 성화되면서우리사회는다문화사회로급속히변화해가고있다.하지 만한국사회에는단일민족의식이뿌리깊게자리잡은지라다문화 가족이주류사회에진입하는걸어렵게하는요소가되었다.이문제

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